Publicada la convocatoria para la realización de los cursos de Actualización y Desarrollo de la función directiva.
Inscripción del 7 al 19 de octubre de 2025.
Información: https://formacion.educarex.es/funciondirectiva
Abierto el plazo de inscripción (hasta el 21 de octubre) en esta jornada de carácter regional, que se celebrará en el Palacio de Congresos de Mérida, el día 30 de octubre de 2025 en horario de 8:30 a 17:30.
Información/Inscripción/Listado de admisión
La formación “Programaciones Didácticas LOMLOE. IESO Cella Vinaria. Ceclavín” tiene como finalidad ofrecer al profesorado de Secundaria y Formación Profesional Básica una actualización práctica y útil sobre la nueva normativa educativa. A lo largo de tres sesiones se trabajarán los fundamentos pedagógicos de la LOMLOE, la estructura del currículo y la elaboración de programaciones didácticas contextualizadas. Además, se dedicará un espacio específico a la evaluación por competencias y a la concreción de la nueva evaluación en el aula. La metodología combinará exposición teórica, debate y talleres prácticos, favoreciendo que el profesorado genere propuestas aplicables a su realidad educativa. De este modo, se busca que las programaciones didácticas se conviertan en verdaderas herramientas pedagógicas al servicio del aprendizaje y no en un mero trámite administrativo.
📍 IESO Cella Vinaria (Ceclavín)
🗓 16, 23 y 30 de octubre | 16:00 – 19:00
🎓 9 horas – 1 crédito
Ponentes: Eneko Caballero Sánchez y Mirian Vivas Vivas
La Junta de Extremadura, a través de la Consejería de Presidencia, Interior y Diálogo Social, ha firmado un convenio con la Fundación Víctimas del Terrorismo para el desarrollo en la región de un proyecto formativo y divulgativo, estratégico para Extremadura, destinado a cimentar la memoria y dejar testimonio de las consecuencias del horror terrorista a las futuras generaciones. “Educar para la Convivencia” es una iniciativa formativa de la Fundación Víctimas del Terrorismo que tiene como objetivo colaborar e intervenir en el entorno educativo para conseguir un conocimiento transversal de los desafíos ante la crisis de valores actual; así como facilitarles recursos y testimonios reales para poder trasladar estos contenidos al aula.
Este programa se pone en marcha en el curso 2025/2026 en alianza con Mundo CONVIVE iniciativa de la Universidad Carlos III de Madrid, que aúna el rigor académico de sus contenidos y ponentes expertos, con una visión social y comprometida de la educación para crear una conciencia, global, democrática y sostenible que permee entre las nuevas generaciones.
LUGAR DE CELEBRACIÓN: sesiones síncronas online
FECHAS: 20, 22, 27 29 de octubre y 3 de noviembre de 2025.
HORARIO: 17:00-19:00 horas.
La presencia de alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) en las aulas es cada vez más habitual y requiere de respuestas educativas eficaces e inclusivas. Esta formación ofrece un enfoque práctico y cercano al aula para favorecer la participación, la comunicación y la adquisición de competencias del alumnado TEA. A través de estrategias y recursos adaptados, se buscará crear entornos de aprendizaje efectivos y afectivos, implicando a toda la comunidad educativa.
