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Curso InterCPR: Herramientas digitales para el aula de idiomas

 

A través de este curso se pretende mostrar una selección de aplicaciones útiles para la creación de materiales atractivos online para el aula de idiomas, ya sea inglés, portugués, francés...

Mediante el buen uso de materiales didácticos digitales podemos enseñar a utilizar aplicaciones de búsqueda de información con Socratic, crear libros electrónicos con Book Creator, confeccionar Sites donde compartir material con nuestro alumnado, evaluar mediante formularios Google o a través de juegos interactivos: Quizziz, Liveworksheets, Quizlet, Plickers… 

Fechas:  10 y 16 de febrero, 8, 15, 23 y 30 de marzo de 2022

Horario: De 16,30  a 19,00 horas .  Duración:  15 horas (1,5 créditos) 

Lugar: Mediante videoconferencias

Inscripciones: Hasta el 6 de febrero de 2022

DIPTICO                  INSCRIPCIÓN            LISTADO DE ADMISIÓN

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CURSO InterCPR MONTESSORI Creación de materiales: Áreas de Vida Práctica y Lenguaje

fotos montessori3Debido a la situación sanitaria, se realizará a través de VIDEOCONFERENCIAS con la ponente.

El método MONTESSORI es una pedagogía activa en la que el  rol del docente se entiende como una guía que acompaña a los niños y niñas en su desarrollo. De esta forma el alumnado es el  protagonista de su propio aprendizaje.

El maestro/a cuenta con materiales con los que los alumnos/as trabajan de forma manipulativa y experiencial, ayudando así a llegar a una concentración profunda y a un aprendizaje integral y significativo.

Este es un curso mayoritariamente práctico para conocer y elaborar los materiales de dos de las cinco áreas de desarrollo: Vida Practica y Lenguaje.

                   INFORMACIÓN                 INSCRIPCIONES             LISTA DE ADMITID@S

ONLINE         NUEVAS FECHAS: 8, 15,22 de febrero y marzo

 

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¿Por qué trabajar la competencia aprender a aprender? CEIP “Virgen de Argeme”. Coria Lanzadera de proyectos de intervención en el aula

El objetivo fundamental de esta formación es “que los docentes adquiramos habilidades para continuar aprendiendo estrategias más actuales y acordes a las necesidades de la sociedad, siendo capaces de motivar en el alumnado su propio aprendizaje”.

Mediante la realización de proyectos concretos en el aula y una metodología de “aprender haciendo” conoceremos:

  • Metodologías de aprendizaje activo y significativo, con ejemplos y acciones para implementar en el aula
  • Herramientas digitales e innovadoras que se pueden utilizar para desarrollar contextos y narrativas que potencien los procesos de aprendizaje

Fechas:  1 y 15 de febrero, 22 de marzo y 5 de abril de 2022

Horario: De 16,00  a 19,00 horas .  Duración:  12 horas (1 crédito) 

Lugar: 1ª sesión telemática. El resto de sesiones en el CEIP Virgen de Argeme, Coria

Inscripciones: Hasta el 23 de Enero de 2022

DIPTICO                                              INSCRIPCIÓN                                   LISTA ADMITIDOS

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Campaña "Leer en Familia" 2022

icono leer en familia 2021 AComienza la campaña "Leer en Familia" en los centros de Infantil y Primaria, por lo que ya se puede comunicar al CPR de referencia el número de alumnos y alumnas que participarrán en vuestro centro educativo para que os lleguen cuanto antes los materiales que se van a utilizar. 

Comunicación al CPR de Coria a través de los siguientes números: 927501717 / 927503053 / 927506099

Correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Toda la información de la Campaña desde Leer en Familia

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Programa "Docentes que asesoran" 2021/22

Docentes Que Asesoran 56d65a0bPublicada la Instrucción 1/2022, por la que se establece el programa de formación educativa "Docentes que asesoran" (Programa de formación en metodología bilingüe), en colaboración con la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Extremadura. Esta formación facilita la acreditación para poder impartir docencia en centros o secciones bilingües.

 

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Energías Renovables: Curso práctico de instalaciones eólicas. FP. IES Caurium

El crecimiento del sector eólico en España y en el mundo en estos últimos años ha generado una demanda de profe-sionales cualificados en este ámbito. Los aerogeneradores son plantas de producción sofisticadas, insertadas en el Sistema Eléctrico Nacional. Para co-nocer las relaciones complejas dentro de los propios aerogeneradores y con el exterior se usan simuladores especia-lizados. Este curso tiene como objetivo familiarizar al Profesorado encargado de la formación de este personal en el uso de simuladores especializados, con los que los alumnos pueden familiarizarse con el comportamiento de estas plantas de producción.

DÍPTICO    INSCRIPCIÓN

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Curso regional: Aula Planeta. Proyecto recursos curriculares digitales para la digitalización del ecosistema educativo extremeño

Selección 714

Aulaplaneta es un banco de recursos educativos digitales, organizado en unidades curriculares y propuestas didácticas, adaptable a las necesidades de tu clase/aula. Es un espacio de trabajo adaptable y flexible a tu entorno de trabajo colaborativo habitual que tiene como propuesta potenciar la competencia digital tanto del docente como del alumnado, y el desarrollo de las competencias transversales del currículo actual.

El curso se hará en modalidad ON-LINE con la herramienta Google-Meet, por lo que será necesario tener un dispositivo con cámara y altavoz.

Díptico            Inscripción

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Bases para participar en la revista Cáparra

caparraCÁPARRA es una revista editada por los Centros de Profesores y de Recursos de la provincia de Cáceres. En ella se publican artículos relacionados con la Innovación Pedagógica y Experiencias Educativas. Cada año se publica un nuevo número, aquí están las bases para participar.

Fecha límite de entrega de artículos: 19 de enero de 2022

Bases de participación         Ver todos los números publicados de la revista

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Curso de Funcionarios en Prácticas. 2021/2022

Este curso de formación tiene un carácter prescriptivo para todos los/as docentes que han superado los procedimientos selectivos convocados mediante la Resolución de 17 de marzo de 2021 (DOE núm. 55, de 23 de marzo), de la Dirección General de Personal Docente, para cubrir las plazas correspondientes a los diferentes cuerpos docentes.

Fechas:  24, 25, 26 y 31 de enero, 1, 2, 7 y 8 de febrero de 2022

Horario: De 16,30  a las 19,30 horas .  Duración:  24 horas (2.5 créditos) 

Lugar: IES Alagón, Coria

Inscripciones: Hasta el 20 de Enero de 2022

       ATENCIÓN: EL DIPTICO HA SIDO MODIFICADO. HABÍA UN ERROR EN UN PONENTE. 

DIPTICO (NUEVO)                                             INSCRIPCIÓN

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LISTADO FUNCIONARIOS EN PRÁCTICAS

Listado de los Funcionarios en Prácticas que realizarán esta formación en el CPR de Coria.

El curso de Funcionarios en Prácticas comenzará, en principio, a finales de enero y se extenderá hasta mediados de febrero de 2022.

En breve, convocaremos la actividad para que se puedan inscribir.

LISTADO

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ENCUENTROS CON AUTORES (REBEX)

logo rebex

 

Se ha publicado la Instrucción 16/2021 de la Secretaría General de Educación por la que se regulan los "ENCUENTROS CON AUTORES" para las bibliotecas REBEX. El plazo de presentación de solicitudes estará abierto hasta las 15:00 horas del 16 de diciembre de 2021, en esta web: http://encuentrosautor.educarex.es

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2ª Campaña Digitalización de la FP: Plataformas digitales de Enseñanza-Aprendizaje

fp

La Consejería de Educación y Empleo, a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado y la Dirección General de Formación Profesinal, ha puesto en marcha la 2ª Campaña de Formación de Digitalización en formato on-line orientada a docentes de Formación Profesional. El plazo de inscripción para la edición de octubre se extiende hasta el 21 noviembre. La lista de admitidos/as se publica el día 22 de noviembre en la web del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado y en la web del CPR responsable de la formación. Los cursos se desarrollan entre el 23 de noviembre y el 19 de diciembre de 2021.

Los cursos se realizarán a través de la plataforma moodle https://moodle.educarex.es/formprof, incorporando conexiones en directo a través de MEET. Para su desarrollo el alumnado contará con un completo material elaborado por un grupo de experimentados ponentes coordinados por los CPR´s, en colaboración con la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa y la Dirección General de Formación Profesional.

 

LISTA DE ADMITIDOS (TURNO DE MAÑANA)                                                LISTA DE ADMITIDOS (TURNO DE TARDE)

                                                                  HORARIO DE SESIONES MEET

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Curso: "Prevención, control y seguimiento del absentismo escolar a través de la plataforma educativa Rayuela".

Captura de pantalla 2021 11 17 064914Actividad exclusiva para Directores de Centros de la demarcación del

 CPR de Brozas, Hoyos  y Coria  

El absentismo escolar es un fenómeno complejo que constituye una problemática a la que se enfrentan diariamente los centros educativos. Con el fin de encontrar solución a este problema, la Consejería de Educación viene desarrollando actuaciones desde 2005 que incluyen, entre otras, el despliegue de un desarrollo normativo junto con la implantación de un Módulo de absentismo en la plataforma educativa Rayuela. Este Módulo contribuye a la mejora del protocolo para la prevención, control y seguimiento del absentismo escolar facilitando el procedimiento. Rayuela pone, actualmente, a disposición de todas las administraciones y profesionales implicados en el absentismo de la Comunidad Autónoma de Extremadura un espacio donde cada uno de estos perfiles pueden registrar sus actuaciones.

El curso se realizará el martes 23 de noviembre de 9:15 a 11:15h.

Curso presencial en línea a través de la plataforma MEET (actividad síncrona). Se facilitará el enlace por correo electrónico.

La actividad conlleva 3 hora de realización de evidencias.

                                                   INSCRIPCIÓN (con cuenta @educarex)                

ODS METODOLOGÍAS

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Curso: LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE (ODS) Y LA EDUCACIÓN FÍSICA

Imagen web ods

El CPR de Mérida pone en marcha este curso de carácter regional. LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE (ODS) Y LA EDUCACIÓN FÍSICA.

El objetivo principal es el de proporcionar a los especialistas de EF y al resto de docentes de la región, recursos y estrategias para la implementación de los ODS en la educación formal, a través de su incorporación transversal y directa en la Educación Física a través de metodologías activas con una perspectiva de sostenibilidad. Vamos a crear contenidos educativos basados en el deporte como herramienta para la implementación de los valores de la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible.

El curso se desarrollará  online los martes de 17:00 a 19:00 horas desde el 14 de diciembre 2021 hasta el 10 de mayo de 2022. Se acreditarán 34 horas en plataforma Zoom + 17 de plataforma ODS Socialnetwork (5 créditos).

Convocatoria               Inscripciones CPR Mérida

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JORNADA REGIONAL: EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

001 Plataformas Digitales 7582b31bSegún la #UNESCO, “la Educación para el Desarrollo Sostenible (#EDS) proporciona al alumnado de todas las edades los conocimientos, las competencias, las actitudes y los valores necesarios para superar los desafíos mundiales interrelacionados a los que debemos hacer frente, fundamentalmente el cambio climático, la degradación medioambiental, la pérdida de biodiversidad, la pobreza y las desigualdades". La #LOMLOE en su preámbulo reconoce la importancia de atender al desarrollo sostenible a través de los planes de estudio de acuerdo con lo establecido en la #Agenda 2030.
Esta actividad formativa pretende poner en valor la Educación para el Desarrollo Sostenible en los centros educativos de nuestra región, mostrar la necesidad de trabajar a través de #redes de #colaboración, destacar el papel de nuestro alumnado como parte de una #ciudadanía #activa y resaltar el papel de la escuela como espacio transformador alineado con los #ODS y la #Agenda 2030.

 Información  e incripción 

Fecha: Martes, 30 de noviembre de 2021.

HORARIO: De 10:00 a 13:30 y de 16:00 a 18:15 horas

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Programa aprendiendo juntos a salvar vidas

001 Plataformas Digitales 7582b31bEl programa Aprendiendo Juntos a Salvar Vidas es una iniciativa de Fundación MAPFRE, el Consejo Español de Resucitación Cardiopulmonar y del Consejo General de la Educación Física y Deportiva (COLEF), al que se une las Consejerías de Educación y Empleo y Sanidad y Políticas Sociales de la Junta de Extremadura.
Aprendiendo Juntos a Salvar Vidas (Taller práctico – plazas limitadas, 200 plazas) El curso online se divide en dos partes: una primera parte de formación del profesorado con los contenidos teóricos divididos en ocho unidades, y una segunda parte con contenidos y recursos con los que podrán seguir paso a paso la implementación del programa en las aulas. Asimismo, tendrán acceso a materiales, test autoevaluativos y un foro en el que podrán compartir consultas y resolver dudas.

Toda la información aquí

  1. 2ª EDICION: DIGITALIZACIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
  2. Inteligencia Emocional desde la acción turorial EOEP y EAT de Coria
  3. Formación para Centros de Primaria e Infantil en Primeros Auxilios y Protocolo en Urgencias Sanitarias
  4. Programa Muévete 2021-22

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