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BASES DE PARTICIPACIÓN EN LA REVISTA CÁPARRA

CÁPARRA es una revista editada por los Centros de Profesores y Recursos de la provincia de Cáceres. En ella se publican artículos relacionados con la innovación pedagógica y las experiencias educativas de diversa índole (igualdad, internacionalización, ODS, metodologías activas…) que los docentes desarrollan en sus centros. Cada año se publica un nuevo número.

El plazo para presentar el artículo finaliza el 20 de enero de 2023.

                             ¿Te animas a participar?

Los criterios para la selección de artículos los puedes consultar en el siguiente enlace

Inmersión de portugués: O português pelos sentidos CPR Coria 2022/2023

SE AMPLÍA EL PLAZO DE INSCRIPCIÓN HASTA EL 17 DE NOVIEMBRE DE 2022

Solemos ir a Portugal de turismo, a comprar o, simplemente, a comer. Pero, ¿qué lengua usamos cuando estamos allí, español o portugués…?

Este curso está pensado para cambiar la respuesta a esa pregunta. Para ello, experimentaremos el portugués a través de los cinco sentidos: vista, oído, tacto, gusto y olfato a través de actividades tan diversas como taller de cocina, sesión de música, escape room, cineforum

Dirigido tanto a docentes de portugués como a docentes que deseen practicar y mejorar este idioma.  También para el profesorado de religión, monitores de AFC, PALV, auxiliares de conversación, educadores sociales, TEI, ATE y empleados públicos que trabajan en centros educativos.

Fecha:  19 de noviembre de 2022. Horario: De 09:30  a 20:30 horas. Duración:  9 horas (1 crédito) 

Lugar: Hotel Palacio AHC de Coria  Inscripciones: Se amplía hasta el 17 de noviembre de 2022  DIPTICO                  INSCRIPCIÓN 

LISTADO DE AMISIÓN

ATENCIÓN: Se enviará un correo electrónico a todas las personas admitidas.  Si el día de la actividad no habéis recibido dicho e-mail, rogamos comprobéis en todas vuestras direcciones de correo así como en el SPAM de cada una de ellas.  Si aún así no aparece, llamad al CPR o enviad un e-mail a la persona coordinadora de la actividad para estar al corriente de posibles modificaciones.

 

Curso: Retos de la nueva BAUHAUS europea en el ámbito educativo

La Nueva Bauhaus Europea es una iniciativa lanzada por la Comisión Europea con el fin de replantearnos los espacios y el modo en que queremos vivir en base a un mundo más sostenible, inclusivo y bello.

El objetivo es construir entre todos un movimiento creativo e interdisciplinar, que abra un espacio de encuentro para diseñar futuras maneras de vivir, asumiendo como pilares fundamentales la confluencia entre el arte, la cultura, el diseño, la ciencia, la tecnología, la sostenibilidad y la inclusión social.

Dentro de sus diversas líneas de actuación, la iniciativa Nueva Bauhaus Europea ha lanzado tres retos enfocados en el ámbito educativo: La transformación de los lugares físicos en los que aprendemos,  la transformación del modo en que aprendemos o de los enfoques pedagógicos  y la transformación de la relación entre el ámbito educativo y la comunidad local.

En una firme apuesta por la internacionalización de los centros y aprovechando nuestras relaciones transfronterizas con Portugal esta iniciativa se abordará en el marco de la Eurorregión Euroace formada por las regiones de Alentejo, Centro y Extremadura. Esta formación se realizará de forma virtual a través de MEET.

Fechas: 8, 10 y 16 de noviembre 2022.                      

Plazo de inscripción: 6 de noviembre 2022            Listas de admitidos: 7 de noviembre 2022

FOLLETO          INSCRIPCIÓN          ADMITIDOS

FP: DESARROLLO Y SEGUIMIENTO DE UN PROYECTO DE FP DUAL

La Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, viene realizando, desde hace unos años, una fuerte apuesta por la modalidad Dual de Formación Profesional. Esto se ha traducido en un incremento de proyectos de FP Dual que forman parte ya de la oferta formativa en Extremadura.

Por otra parte, la recientemente aprobada LO 3/2022, establece que toda la oferta formativa de ciclos formativos de FP será en modalidad dual, por lo que toda la oferta formativa deberá adaptarse a esta modalidad.

El desarrollo y seguimiento de los proyectos de FP Dual, requiere de unos procesos y unas herramientas que es necesario dominar por los coordinadores y profesorado participante en dichos proyectos.

Mediante este curso, la Consejería de Educación y Empleo, pretende facilitar el desarrollo y seguimiento de un proyecto de FP Dual, además de dar a conocer las herramientas disponibles.

El curso está destinado a las personas que coordinan proyectos de FP Dual de centros de la provincia de Cáceres.

La formación se realizará a través de la plataforma Meet.

Toda la información pinchando en la imagen.

INSCRIPCIÓN