RECORDATORIO:

El plazo de presentación de solicitudes será hasta el 30 de diciembre de 2020.

RESOLUCIÓN de 30 de noviembre de 2020, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2020/21.

La persona responsable de la coordinación deberá formalizar la solicitud en el modelo recogido como anexo I de esta resolución. Cumplimentada la solicitud deberá estar firmada por todos los participantes, así como por la persona responsable de la coordinación del proyecto y adjuntar además, el proyecto de innovación (el modelo para la elaboración del proyecto se publicará en la página web https://formacion.educarex.es) e informe favorable de la dirección del centro (anexo II).

Para acceder a la descarga y cumplimentación de los anexos, deberán identificar el enlace de la solicitud en el portal y cumplimentar la instancia accediendo mediante el nombre de usuario y contraseña de la plataforma educativa Rayuela. 

El plazo de presentación de solicitudes será hasta el 30 de diciembre de 2020.

Publicada la Instrucción 1/2022, por la que se establece el programa de formación educativa «Docentes que asesoran» (Programa de formación en metodología bilingüe), en colaboración con la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Extremadura. Esta formación facilita la acreditación para poder impartir docencia en centros o secciones bilingües.

PRÓXIMAMENTE SE DISTRIBUIRÁ EN LOS CENTROS DE DEMARCACIÓN.

Se trata de una guía que pretende servir de herramienta para la mejora de la educación y gestión emocional en la infancia y adolescencia, en aspectos intra e interpersonales, fundamentales para los procesos de enseñanza y aprendizaje.

La Guía Objetivo 49 es una herramienta para la Promoción de la Salud Mental en las aulas de Extremadura, centrándose en las actuaciones que las tutoras y tutores pueden realizar desde el ámbito educativo llevándose a cabo desde la Acción Tutorial (Educación Secundaria y Formación Profesional) y desde las aulas en general (Educación Infantil y Educación Primaria), facilitando el trabajo del profesorado y facilitando el acercamiento y el encuentro entre los ámbitos sanitarios y educativos para una protección más completa e integral del alumnado, pues son las personas que nos guiarán en el futuro.

                                                                                                           Descárgatela!!! 

Se trata de una guía que pretende servir de herramienta para la mejora de la educación y gestión emocional en la infancia y adolescencia, en aspectos intra e interpersonales, fundamentales para los procesos de enseñanza y aprendizaje.

La Guía Objetivo 49 es una herramienta para la Promoción de la Salud Mental en las aulas de Extremadura, centrándose en las actuaciones que las tutoras y tutores pueden realizar desde el ámbito educativo llevándose a cabo desde la Acción Tutorial (Educación Secundaria y Formación Profesional) y desde las aulas en general (Educación Infantil y Educación Primaria), facilitando el trabajo del profesorado y facilitando el acercamiento y el encuentro entre los ámbitos sanitarios y educativos para una protección más completa e integral del alumnado, pues son las personas que nos guiarán en el futuro.

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