Tras años realizando actuaciones educativas de éxito y dando paso para transformarse en Comunidad de Aprendizaje, el IESO Cella Vinaria se encuentra en una nueva etapa en la que conviene replantearse hacia dónde quiere caminar.
Debido a la constante variabilidad del profesorado, una gran parte de la plantilla del Centro desconoce o tiene conocimientos muy básicos sobre Comunidades de Aprendizaje, por lo que nuestros docentes necesitan de una formación para los siguientes pasos que va a dar el centro.
Un año más los Premios Grandes Iniciativas quieren reconocer y acompañar a los profesores convocando estos galardones educativos, el objetivo de los premios es motivar a que profesores y centros educativos pongan en marcha proyectos inspiradores de calidad y gran impacto durante el curso escolar 2020-2021, y reconocer así las propuestas que tengan como finalidad la mejora de los procesos escolares y los resultados educativos de sus alumnos, siendo conscientes del momento complejo y retador que están viviendo desde que comenzó la pandemia de la Covid-19.
Los profesores, individualmente o en equipo, y los centros educativos, podrán presentarse en las siguientes categorías:
Toda la información de los premios, así como recursos y consejos para que los docentes puedan desarrollar sus proyectos educativos, además de inspirarse con los testimonios de los ganadores de ediciones anteriores, pinchando aquí.
El plazo de presentación de solicitudes será hasta el 30 de diciembre de 2020.
RESOLUCIÓN de 30 de noviembre de 2020, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2020/21.
La persona responsable de la coordinación deberá formalizar la solicitud en el modelo recogido como anexo I de esta resolución. Cumplimentada la solicitud deberá estar firmada por todos los participantes, así como por la persona responsable de la coordinación del proyecto y adjuntar además, el proyecto de innovación (el modelo para la elaboración del proyecto se publicará en la página web https://formacion.educarex.es) e informe favorable de la dirección del centro (anexo II).
Para acceder a la descarga y cumplimentación de los anexos, deberán identificar el enlace de la solicitud en el portal y cumplimentar la instancia accediendo mediante el nombre de usuario y contraseña de la plataforma educativa Rayuela.
El plazo de presentación de solicitudes será hasta el 30 de diciembre de 2020.
Publicada la Instrucción 1/2022, por la que se establece el programa de formación educativa «Docentes que asesoran» (Programa de formación en metodología bilingüe), en colaboración con la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Extremadura. Esta formación facilita la acreditación para poder impartir docencia en centros o secciones bilingües.
Circular nº 4/2020: Se trata, de actividades encaminadas a posibilitar que el alumnado y profesorado pueda conectar in situ con los autores de libros. Así el alumnado que lee un libro, puede escuchar, preguntar y entablar conversación con los autores.
Participan 18 centros educativos dependientes de la Consejería de Educación y Empleo de Extremadura. Con preferencia de los centros adscritos a la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura (REBEX), que hayan desarrollado un proyecto de innovación durante el curso 2019/2020, seleccionado a través de la convocatoria publicada mediante la Instrucción 23/2019.
‘Encuentro virtuales con autores’ se conformará en la modalidad formativa de seminario. El número de horas a certificar estará comprendido entre 10 y 30. Tendrá un total de tres sesiones con autor a lo largo del curso escolar 2020/2021.
Desde el centro educativo se podrá elegir y proponer a los autores que mejor se adecúen a las necesidades del Plan de Lectura, Escritura y Acceso a la información (PLEA) que se esté desarrollando en el mismo.
Los centros educativos seleccionados para participar en el proyecto piloto “Encuentros virtuales con autore” son:
