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FULL INMERSION FOR TEACHERS (Inmersión lingüística para docentes extremeños 2020)

En virtud del Convenio firmado entre la Consejería de Educación y Empleo y la Fundación IBERDROLA ESPAÑA, se convoca la actividad formativa Full Immersion for Teachers (Inmersión lingüística formativa en inglés para docentes extremeños), que se desarrollará entre los días 4 al 8 de abril de 2020 en la Residencia de Iberdrola en Alcántara (Cáceres).

La inmersión consiste en cinco días de convivencia con otros profesores angloparlantes de todo el mundo, dentro de un programa intensivo para profesores de áreas no lingüísticas en secciones bilingües que quieran adquirir confianza en el aula para impartir clases en este idioma, desarrollando específicamente técnicas de aula: recursos, habilidades y prácticas que ayudarán a los profesores a impartir las clases de inglés. El programa comprende más de 70 horas de inmersión directa en lengua inglesa.

El plazo de inscripción se extiende desde el 20 de febrero al 11 de marzo de 2020. Puede consultar todos los detalles de esta convocatoria en este enlace. Una vez consultada la información completa, puede acceder al enlace de inscripción aquí.

Formación a distancia para docentes de Extremadura. Edición Marzo 2020


Desde el Servicio de Innovación y Formación del Profesorado se lanza la convocatoria de formación on-line para marzo 2020. Podéis consultar toda la oferta y la información relevante al respecto en nuestra web.

Recordad que el plazo de inscripción es hasta el 27 de febrero 2020. Os recomendamos leer las indicaciones que ofrecemos y los dípticos de cada curso así poder elegir la acción formativa que más se adecúa a vuestras necesidades.

 Más información e inscripción online

 

El Aula de Adultos: Recursos para profesorado CEPA y PALV

El profesorado del aula de adultos necesita estar al día de todas las novedades que surgen en la educación, desde las tecnológicas, hasta las metodológicas.  Con esta formación se pretende formar a este colectivo de una manera eficaz en las Competencias Clave a través de la multitud de recursos y herramientas digitales que tenemos al alcance hoy en día.  Además, con este curso se pretende dar unas orientaciones para la tutoría con adultos.

Fechas: 3 y 19 de febrero, 5 y 19 de marzo, 2 y 16 de abril y 7 de mayo  de 2020

Horario: De 10:00 a 13:00  Duración:  21 horas (2 créditos)   Lugar: CEPA Coria

Inscripciones: Hasta el 30 de enero de 2020

    INFORMACIÓN          INSCRIPCIÓN

Organización y Dinamización de la Biblioteca Escolar de Centro. Librarium, Clubes de Lectura. CEIP “Ntra. Sra. De Sequeros”, Zarza la Mayor

El claustro del CEIP Ntra. Sra. De Sequeros, de Zarza la Mayor, se encuentra dispuesto a dar un nuevo rumbo a la Biblioteca de Centro. Para ello necesitan formarse en cómo organizar, clasificar y estructurar los libros y los espacios de una biblioteca escolar, así como del uso de herramientas tecnológicas, como es el caso de ABIEX, para llevar a cabo la gestión de préstamos.

Por otro lado, consideran de especial relevancia conocer todos los entresijos y posibilidades de la plataforma LIBRARIUM para sacarle el máximo partido, además de tener especial interés en conocer cómo funcionan los Clubes de Lectura.

Fechas: 22 de enero, 4 y 19 de febrero de 2020

Horario: De 15:30 a 18:30  Duración:  9 horas (1 crédito)   Lugar: CEIP Ntra. Sra. de Sequeros, Zarza la Mayor

Inscripciones: Hasta el 21 de enero de 2020.    Ponente: Francisca Cabello Calvo, Mª Victoria Martín Ballesteros y Francisco Flores Mancebo

    INFORMACIÓN          INSCRIPCIÓN

Las Altas Capacidades: Identificación, Evaluación y Respuesta Educativa IES “Alagón” y CEIP “La Acequia”

Los alumnos con Altas Capacidades son personas con perfiles excepcionales y como tales hay que darles una respuesta educativa diferente. Por ello, resulta importante mejorar la formación y eficacia del profesorado para facilitar no sólo una temprana detección, seguida de un buen diagnóstico, sino también una eficaz intervención educativa, ofreciendo suficientes oportunidades para que los alumnos con altas capacidades puedan desarrollar su potencial y habilidades de la mejor manera posible. Esto, además, debe llevarse a cabo dentro del principio de inclusión educativa, creando una escuela para todos.

Fechas: 23 de enero, 5, 10 Y 17 de febrero de 2020

Horario: De 16:00 a 19:00  Duración:  12 horas (1 crédito)   Lugar: CPR de Coria

Inscripciones: Hasta el 22 de enero de 2020.    Ponente: Carmen Gómez Labrador, Ana Catalán Durán y José Ignacio Lobato Aguirre

   INFORMACIÓN                       INSCRIPCIÓN