Dentro de las nuevas pedagogías activas la gamificación adquiere una imprtancia destacable, por lo que los docentes de los centros, como el IESO CELLIA VINARIA, están interesados en conocer estas estrategias para llegar al alumnado de forma más efectiva. Por ello ofrecemos este curso a petición de los interesados de dicho Centro.
Fecha:Los martes 5, 12, 19 y 26 noviembre de 2019
Horario: De 16.30 a 19.30 horas.
Duración: 18 horas (2 crédito) Inscripciones:Hasta el 4 de noviembre de 2019.
A demanda de los Equipos Directivos de nuestro ámbito, proponemos un curso que sea realmente funcional. La transformación sociológica y cultural de los últimos años hace que los Equipos Directivos tengamos que estar actualizándonos y recibiendo formación en asuntos necesarios como Gestión de centros, Hacienda, Legislación, Liderazgo y, a veces, tenemos que asesorar a las familias de nuestros alumnos, para dar una perspectiva preventiva y formativa ante Órdenes Judiciales, riesgos sociales, etc.
Fecha:Los Jueves 24 Octubre, 14 y 28 noviembre, 12 ddiciembre de 2019, 16 enero y 6 febrero de 2020
Horario: De 16.00 a 19.00 horas.
Duración: 18 horas (2 crédito) Inscripciones: Hasta el 22 de octubre de 2019.
El Curso está dirigido a los docentes interesados en conocer los distintos Programas de Movilidad: Profesores en el Exterior: Profesores Visitantes en Estados Unidos, Canadá y Reino Unido, Secciones Bilingües. Escuelas Europeas, Secciones Internacionales Españolas, Erasmus+, eTwinning, etc. Más información en el Díptico. .
Día 17 octubre se celebrará unaJORNADA informativa de Profesores Visitantes y Profesores en Secciones Bilingües en CPR de Badajoz (17.00-20.00h.). Ver Flyer
Fin de Inscripciones : 13 octubre en el siguiente enlace.
Las impresoras 3D ofrecen infinitas posibilidades en los centros de enseñanza. Así, tanto profesores como alumnos pueden desarrollar prototipos y objetos que no solo facilitan la comprensión de contenidos complejos, sino que también ayudan a estimular la creatividad, fomentar el emprendimiento, promover la idea de aprender haciendo (la denominada cultura maker), favoreciendo la interdisciplinariedad y el trabajo en equipo para formar estudiantes más reflexivos.
Fecha: Jueves: 7, 14, 21 y 28 de noviembre de 2019 Horario: De 16.30 a 19.30 horas.
Duración: 12 horas (1 crédito) Inscripciones: Hasta el 5 de noviembre de 2019.
La introducción del Aprendizaje basado en Proyectos en un centro debe atender a las circunstancias del mismo y en bases a éstas puede ser anecdótica, gradual o una apuesta que impregne todo el proyecto educativo del centro. En el caso del CEIP Maestro D. Camilo Hernández se trata de un reto para todo el centro pues en este curso se pretende que todo el claustro conozca los principios que subyacen al trabajo basado en proyectos, cómo se programan y cómo se evalúan.
Y como hoy en día, la imagen es un recurso utilizado cada vez más en el aula, el uso de los programas-lección (exposición de contenidos), los programas-apoyo (complementan el contenido al profesor) y los programas motivadores (culturales, de entretenimiento, largometrajes…) se deben complementar con materiales producidos en el centro educativo.
Fecha: Lunes: 21 de octubre y 18 de noviembre de 2019, 20 de enero, 3 y 17 de febrero de 2020
Horario: De 16.00 a 19.00 horas. Duración: 15 horas (1.5 créditos)Lugar: CEIP «Maestro D. Camilo Hernández», Coria
Inscripciones: Hasta el 18 de octubre de 2019.
Ponente: Juan Antonio Ramajo Simón y Natalia Pérez Sánchez
