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Resolución Convocatoria REBEX 2017

¡¡¡Enhorabuena a los Centros REBEX participantes en las diferentes líneas!!!
RESOLUCIÓN de 28 de diciembre de 2016, de la Consejera, por la que se resuelve la convocatoria para la mejora de las bibliotecas escolares de los centros públicos de niveles previos a la Universidad y se regula el proceso de selección para los que quieran adscribirse a la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura.

Campaña Leer en Familia 2017

El 16 de febrero comienza la campaña Leer en Familia que desde la Consejería de Educación y Cultura se fomenta con el objetivo de potenciar el hábito lector entre nuestros alumnos de Educación Infantil y Primaria.

Rogamos a todos los centros participantes que comuniquen con la mayor prontitud el número de familias implicadas para que reciban los materiales de la campaña en los colegios.

Para ello, los centros escolares del ámbito de este CPR, debrán comunicarlo a través de estos teléfonos: 927501717 ó 927506099

Abierto plazo presentación artículos revista CÁPARRA

Se amplía el plazo de presentación de artículos desde el día de hoy, 20 de de enero, hasta el martes 14 de febrero de 2017. Los criterios para la selección de los mismos los podrás encontrar en el siguiente enlace

CÁPARRA es una revista editada por los Centros de Profesores y Recursos (CPRs) de la provincia de Cáceres. En ella se publican artículos relacionados con la innovación pedagógica y las experiencias educativas de diversa índole. Cada año se publica un nuevo número, dando la posibilidad a la comunidad educativa extremeña de enviar sus propuestas.

Distintivo de calidad de centros docentes «Sello Vida Saludable»

Para cualquier centro docente, tanto público como privado, sostenido, con fondos públicos y privado, que asuma un compromiso firme e inequívoco con el desarrollo y mejora de la calidad educativa y de la salud, que fomenten el aprendizaje de la salud en el ámbito educativo, así como la asunción de prácticas de vida saludable y una educación física que permita el adecuado desarrollo personal y social a lo largo de la escolarización de los alumnos.

Acceso al servicio on-line

Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua Extranjera (AICLE) y Portfolio (PEL) como integrantes del Proyecto Lingüístico de Centros (PLC)

Desde la Consejería de Educación y Empleo se pretende dar un vuelco fundamental a la formación idiomática del docente y a la mejora de su capacitación, por ello, se ha organizado una formación regional en diferentes sedes para dar respuesta a las especificaciones necesarias en relación al Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua Extranjera (AICLE) y el Portfolio (PEL) como integrantes del Proyecto Lingúístico de Centro (PLC).

Más información e inscripciones