La Consejería de Educación y Cultura convoca el VII Concurso de Lectura en Público de Extremadura, y anima a todos los centros escolares a participar y promover la utilización de la lectura en voz alta como un recurso educativo en las aulas.
Todos los detalles de la convocatoria así como sus bases pueden encontrarse en la web http://lectura.educarex.es.
El plazo de entrega de solicitudes termina el día 18 de marzo.
Orden ECD/65/2015, de 21 de enero, por la que se describen las relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato.
El CPR de Coria constituye este seminario, con el fin de facilitar la participación de los centros docentes interesados en el programa Erasmus+, en sus distintas modalidades, así como para mostrar las características y posibilidades de la plataforma eTwinning.
Esta actividad formativa se oferta al profesorado de Primaria, Secundaria, Educación de Adultos y Formación Profesional, con el fin de solicitar, cooperar, difundir e intercambiar experiencias útiles en la elaboración o desarrollo de un proyecto KA1 (Movilidad Profesorado y Consorcios), y KA2 (Asociaciones Estratégicas).
Los centros docentes realizarán una evaluación individualizada a todos los alumnos y alumnas al finalizar el tercer curso de Educación primaria, según disponga la Administración educativa, en la que se comprobará el grado de dominio de las destrezas, capacidades y habilidades en expresión y comprensión oral y escrita, cálculo y resolución de problemas en relación con el grado de adquisición de la competencia lingüística y de la competencia matemática.Por ello hemos organizado este curso, para dar pautas a los docentes de actividades que pueden realizar con sus alumnos en el aula de cara a la evaluación de 3º de Primaria y claves para mejorar dichas competencias.
5ª Sesión: Jueves 12 de marzo de 2015 de 16,30 a 18, 30: Técnicas para aprender a pensar. Ponente: María Ortuño, Psicopedagoga.
"Me levanto, camino, me caigo… y mientras tanto…sigo bailando…"
A través del Baile y la Danza en las Celebraciones Pedagógicas del centro, queremos dar importancia a la competencia clave: “Conciencia y Expresiones Culturales"
Ofrecer a nuestros alumnos/as espacios donde se produzcan todo tipo de interacciones…donde las manifestaciones artíticas y culturales las utilicen como fuentes de enriquecimiento personal y sobre todo, un espacio donde el respecto y la actitud abierta a la diversidad cultural y artística, les va a ayudar mejor a compreder la sociedad y el mundo que les rodea. Díptico
