CPR PLASENCIA

Por una parte, es muy importante para los monitores y monitoras de actividades formativas y complementarias, disponer de conocimientos sobre  la gestión emocional y el desarrollo de la empatía, para propiciar la convivencia en sus espacios de trabajo, así como para acompañar a su alumnado en un buen desarrollo de su inteligencia emocional. Es necesario que dispongan de recursos para abordar el manejo de conflictos como son los métodos de resolución positiva del conflicto y las prácticas restaurativas. Por otro lado, igual de importante es dinamizar una red de mediadores de lectura comprometidos con el fomento de la lectura que intercambien experiencias y creen un ambiente lector en el centro educativo de tal forma que disfruten compartiendo lecturas, escribiendo, cantando, contando, rimando y explorando todas las posibilidades que nos ofrecen los libros.

Es por ello que este curso quiere ayudar al colectivo de monitores y monitoras de AFC en la gestión de sus actividades con grupos diversos de alumnado y en la dinamización de clubs de lectura en los centros educativos.

CONVOCATORIA                                  INSCRIPCIONES   ( Hasta el 2 de octubre)

La Ley Orgánica 8/2013 de 9 de diciembre (LOMCE) establece que los centros docentes realizarán una evaluación individualizada a todo el alumnado al finalizar el 3er curso de Educación Primaria. Más específicamente, el Marco General de la evaluación de 3er curso de E. Primaria detalla que, para el diseño y elaboración de las unidades de evaluación y redacción de ítems, se ha de recurrir a la colaboración de un grupo de expertos en los ámbitos de la competencia y etapa evaluada, incluyendo al profesorado de E. Primaria con experiencia en la construcción de pruebas con enfoque competencial.

Lugar : CPR de Cáceres  Duración: 20 horas 

Fechas y horario: 3, 8, 10, y 17 de octubre de 16:30 a 19:30 horas

Hoja Informativa         Inscripciones (hasta el 28 de septiembre)

Con fecha 19 de septiembre de 2018 se ha publicado en el DOE la RESOLUCIÓN de 10 de septiembre de 2018, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos. El plazo de presentación de solicitudes finaliza el 15 de octubre.

En la web https://formacion.educarex.es/ se pondrán a disposición de los interesados versiones digitales editables de los anexos.

El Centro de Profesores y Recursos de Caminomorisco tiene el honor de organizar estas primeras Jornadas de intercambio de experiencias, lo que supone dar un impulso al trabajo colaborativo del profesorado, alumnado, asociaciones deportivas, sociales y culturales, y resto de la comunidad educativa.

INSCRIPCIONES PARA LAS JORNADAS

(COMO CURSO CON SU CERTIFICACIÓN CORRESPONDIENTE, SOLO DOCENTES)

DÍPTICO

INSCRIPCIONES PARA LOS TALLERES

(DOCENTES Y PÚBLICO EN GENERAL)

El DOE de 28 de junio de 2018 publica la ORDEN de 21 de junio de 2018 que tiene por objeto regular la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura (REBEX), especificar los tipos de centros que pertenecerán a ella, establecer los beneficios, compromisos y requisitos para su participación. Asimismo, regula la incorporación a la misma e indica la metodología de trabajo, encuentros y herramientas de cooperación que podrán utilizarse.

Con fecha 3 de septiembre se ha publicado en el DOE la Orden de 10 de agosto de 2018 por la que se convoca procedimiento para la adscripción de centros educativos públicos de niveles previos a la Universidad a la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura. El plazo de presentación de solicitudes finaliza el próximo 28 de septiembre.

Orden 21 junio       Orden 10 agosto     Descargar anexos editables