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CÓMO ACTUAR FRENTE A LOS ACCIDENTES Y SITUACIONES GRAVES. IESO CELLA VINARIA. CECLAVÍN

En cualquier ámbito de trabajo pueden ocurrir situaciones graves que requieren de actuación inmediata y en las que hay que estar preparados. Más importante aún debe ser en los centros educativos donde la mayoría de las personas que lo conciernen son menores de edad y donde una actuación acorde a las circunstancias puede ser vital.
El objetivo de este curso es enseñar sobre cómo actuar ante esas situaciones más frecuentes e incluso dotar al profesorado de herramientas para enfrentarse a una situación de riesgo mientras llegan los servicios de emergencias. Algunos ejemplos serían traumatismos, crisis de asma, pérdida de conocimiento, alergias, etc…

Dirigida al profesorado docente y personal laboral en activo del resto de Centros Educativos públicos, con prioridad aquellos que han sido designados como Referentes Educativo en Salud.

📅Fechas: 2, 9 y 23 de febrero de 2026

⏱️Horario: 16:00 – 19:00 h
📍 Lugar: IESO Cella Vinaria, CECLAVÍN

Ponentes: Laura Bote Curiel y Nuria Macías López

Hasta el 29 de enero

INMERSIÓN LINGÜÍSTICA EN FRANCÉS: LA CHANSON FRANÇAISE

Esta actividad formativa tiene como objetivo acercar al profesorado a la riqueza de la canción francesa como herramienta pedagógica. Su uso en el aula permite trabajar la comprensión auditiva, la expresión oral, el análisis literario y la competencia intercultural, todo ello enmarcado en un contexto motivador y emocionalmente significativo para el alumnado. En un mundo cada vez más globalizado, fomentar el conocimiento de otras culturas a través sus manifestaciones musicales es una apuesta por la educación integral y el respeto a la diversidad.

Deja que el JUEGO transforme TU AULA (ABJ: Aprendizaje Basado en Juegos)

Las investigaciones han demostrado que el aprendizaje y la memoria mejoran cuando se generan emociones positivas, y el juego es una herramienta clave para ello. Este curso sobre Aprendizaje Basado en Juegos explorará cómo los juegos de mesa pueden aplicarse en el aula para fomentar la motivación, la inclusión y el desarrollo integral del alumnado. Se analizarán juegos comerciales, su potencial didáctico y su papel en la enseñanza interdisciplinar. Además, se proporcionarán estrategias para diseñar experiencias lúdicas que favorezcan el aprendizaje activo, la resolución de conflictos y la cohesión del grupo, incluso en espacios como el recreo.

📅 Fechas: 14, 21 y 28 de enero de 2026

⏱️Horario: 16:30 – 19:30 h
📍 Lugar: CEIP La Acequia. Puebla de Argeme

Ponente: Antonio Jiménez López