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HELPING ENGLISH TEACHERS DESIGN LEARNING SITUATIONS ACCORDING TO LOMLOE RULES.

¡¡¡Las sesiones se impartirán en INGLÉS!!!

Las situaciones de aprendizaje suponen un reto para gran parte del profesorado. Implica cambiar el enfoque de una enseñanza basada en contenidos a un enfoque competencial donde los logros tienen que estar definidos en forma de desempeños. Supone un cambio estructural donde todos los elementos deben estar alineados.

A través de esta formación se pretende orientar a los asistentes en la creación de sus propias situaciones de aprendizajes en el área de inglés, que permita organizar más fácilmente la docencia.

HERRAMIENTAS DIGITALES DE EVALUACIÓN: IDOCEO. IES ALAGÓN. CORIA.

Hoy en día la tecnología está más presente que nunca en nuestras vidas. Esa tecnología debe servir para ayudarnos en nuestras labores. El docente siempre se ha apoyado en el cuaderno de notas donde programaba sus clases, tomaba anotaciones y evaluaba al alumnado. Gracias a la tecnología, estas acciones analógicas pueden ser realizadas de manera digital y elevando estos procesos a un nivel superior. IDOCEO es una de las aplicaciones más potentes para el profesorado. Supone un gran beneficio para el proceso de evaluación: permite almacenar y gestionar todas las calificaciones, facilita el registro de observaciones, evaluación con rúbricas u otros instrumentos. Una de las principales ventajas que presentan es la aplicación de la evaluación LOMLOE de forma fácil e intuitiva, logrando evaluar por competencias y criterios de evaluación, obteniendo medias e informes gráficos.

ENCUENTROS LITERARIOS 24/25

Se ha publicado la Instrucción 19/2024 por la que se regula la solicitud y desarrollo de la actividad «Encuentros Literarios» dirigida a los centros REBEX. El plazo de entrega de solicitudes es del 15 de octubre al 5 de noviembre de 2024. Se formalizarán las solicitudes a través de la web:

http://encuentrosliterarios.educarex.es/

Esta iniciativa pretende fomentar la lectura entre el alumnado y el profesorado, facilitando encuentros literarios con autores, narradores orales o ilustradores, que incentiven la lectura de sus obras, ya sea por ocio o por trabajo en cualquier asignatura. Se asignará UN ENCUENTRO con alumnado en cada centro seleccionado, siendo como mínimo de 60 minutos, en horario lectivo y antes del 3 de mayo de 2025.

Instrucción completa de la convocatoria 2024/25

MATEMARTES

MATEMARTES CON LA SEEM

La Sociedad Extremeña de Educación Matemática Ventura Reyes Prósper comprometida con la formación permanente en el campo de la enseñanza y aprendizaje de nuestra materia, propone un año más un ciclo de conferencias online en torno a la enseñanza de las Matemáticas, en formato online de 10,5 horas dividido en 7 conferencias de 1,5 horas los últimos martes lectivos de cada mes. Esta actividad se propone de manera que sirvan de encuentro entre docentes de las distintas etapas educativas que tengan como meta la didáctica de esta materia. En ella compartiremos propuestas de aula, talleres o ponencias de personas relevantes que hagan reflexionar a los asistentes, abran su visión sobre la enseñanza de las matemáticas y se lleven propuestas que puedan trasladarlas a las aulas.

INSCRIPCIÓN
(Hasta el 22 de octubre)

LISTADO DE ADMISIÓN
ATENCIÓN:: El día que se publique la lista de admisión, recibirás un correo electrónico. Si no lo ves, por favor revisa todas tus bandejas, incluido el SPAM. Si aún no lo encuentras, contacta con el CPR o con la persona coordinadora para estar al tanto de cualquier cambio