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Etiqueta: Curso

Curso SdA en inglés

HELPING ENGLISH TEACHERS DESIGN LEARNING SITUATIONS ACCORDING TO LOMLOE RULES.

Escrito por Gaspar Granado Sánchez en . Publicado en Cursos de Formación, NOTICIAS, Portada.

¡¡¡Las sesiones se impartirán en INGLÉS!!!

Las situaciones de aprendizaje suponen un reto para gran parte del profesorado. Implica cambiar el enfoque de una enseñanza basada en contenidos a un enfoque competencial donde los logros tienen que estar definidos en forma de desempeños. Supone un cambio estructural donde todos los elementos deben estar alineados.

A través de esta formación se pretende orientar a los asistentes en la creación de sus propias situaciones de aprendizajes en el área de inglés, que permita organizar más fácilmente la docencia.

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fse 21 27
fse 21 27

JUEGOS Y MODELOS PARA ATREVERSE CON LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS. MATEMÁTICAS VIVENCIALES

Escrito por Gaspar Granado Sánchez en . Publicado en Actividades de otros CPRs, NOTICIAS, Portada.

¿Qué es un problema? ¿Cómo nos enfrentamos? ¿Qué estrategias ponemos en juego?
La capacidad de resolver situaciones problemáticas da sentido al aprendizaje de la matemática escolar a la vez que representa el contexto ideal para desarrollar los conocimientos matemáticos.
Resolver problemas de matemáticas va mucho más allá de la ejercitación de algoritmos formales. Es necesario que los alumnos sean capaces de comprender y hacerse una representación mental fiel al problema que se quiere resolver.
En este curso se hace una propuesta didáctica para trabajar de manera sistemática la resolución de problemas para la comprensión a través del desarrollo de la creatividad y el razonamiento.

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URBAN SKETCH Y PATRIMONIO HISTÓRICO.

Escrito por Gaspar Granado Sánchez en . Publicado en Cursos de Formación, NOTICIAS, Portada.

El dibujo urbano se ha convertido en los últimos años en una tendencia en auge consistente en plasmar en cuadernos o libretas escenas urbanas y arquitectónicas observadas en tiempo real. Esta actividad, más allá de ser una forma de expresión artística y creativa, tiene el potencial de convertirse en una herramienta educativa poderosa, especialmente en el contexto de la enseñanza del patrimonio histórico y artístico. Este curso está pensado para capacitar a los docentes en el uso básico del Urban Sketch como una metodología didáctica para enriquecer la comprensión y apreciación del patrimonio histórico y artístico entre su alumnado

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AMPLIADO PLAZO DE INSCRIPCIÓN

RAYUELA: GESTIÓN DE CENTROS (Marzo 2025)

Escrito por Gaspar Granado Sánchez en . Publicado en Formación a distancia, NOTICIAS, Portada.

Cada año académico, los equipos directivos añaden nuevas incorporaciones o sufren bajas en sus integrantes; esto, supone un hándicap a la hora de encarar un nuevo curso y llevar a cabo las tareas
que deben realizar a través de Rayuela. De ahí, la idea de ofertar esta actividad formativa que capacite al profesorado responsable en este ámbito en la utilización del módulo académico y administrativo de la Plataforma. Además, por otro lado, se persigue reforzar los conocimientos de aquel profesorado que,
como responsable de un centro educativo, precise recordar los contenidos adquiridos previamente.

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