Una formación que abarcará el curso celebrando dos sesiones por trimestre con temáticas diferenciadas: En el primer trimestre se incluye el conocimiento y práctica de juegos y deportes novedosos y alternativos para aplicar en el aula motivando al alumnado.
En el Segundo trimestre abordaremos la actividad artística y expresiva del teatro negro en el aula de la mano del profesorado experimentado en esta técnica.
Y finalmente el tercer trimestre nos formaremos en el mantenimiento, mecánica básica y uso de la bicicleta practicando juegos sobre ruedas que pueden adaptarse tanto al entorno escolar como natural.
DÍPTICO INSCRIPCIÓN Inscripción abierta hasta el 28 de Noviembre de 2024
Rayuela también es «gestión económica»: gracias a este módulo específico, Rayuela permite a los centros administrar sus activos económicos y a la Consejería de Educación realizar el seguimiento de los mismos. Esta actividad formativa pretende capacitar al profesorado responsable en este ámbito en la utilización del módulo de gestión económica de la Plataforma.
Duración: 20 horas.
Modalidad de aprendizaje y metodologías: ON-LINE (e-Tutoring) en plataforma moodle.
Se celebrará una sesión meet voluntaria el 28 de Noviembre de 17:00 a 18:00
Cada año académico, los equipos directivos añaden nuevas incorporaciones o sufren bajas en sus integrantes; esto, supone un hándicap a la hora de encarar un nuevo curso y llevar a cabo las tareas que deben realizar a través de Rayuela. De ahí, la idea de ofertar esta actividad formativa que capacite al profesorado responsable en este ámbito en la utilización del módulo académico y administrativo de la Plataforma. Además, por otro lado, se persigue reforzar los conocimientos de aquel profesorado que, como responsable de un centro educativo, precise recordar los contenidos adquiridos previamente.
Duración: 12 horas.
Modalidad de aprendizaje y metodología: B-Learnig Online, Meet/Moodle
Las sesiones meet y las actividades prácticas tienen carácter obligatorio.
Las sesiones meet se celebrarán los días 3 y 10 de Diciembre.
AVISO: CAMBIO EN LA FECHA DE COMIENZO (ver hoja informativa).
En los últimos años se ha hecho cada vez más presente el auge de las tecnologías digitales en las aulas, tratando de dotar a los centros de tabletas, pizarras digitales, portátiles y en última instancia de impresoras 3D. El uso de este tipo de tecnologías hace necesaria la formación del profesorado en el uso y mantenimiento de muchos de los equipos que se están instalando en los centros. Los docentes no tienen una formación precisa en este campo, el uso de las propias impresoras, software para el tratamiento previo de los modelos digitales, así como las herramientas de uso habitual en las aulas y como transmitir estos conocimientos a los alumnos.
Se trata de una formación por tareas a través de entornos virtuales de aprendizaje, entre los meses de octubre de 2024 y marzo de 2025, siguiendo las estipulaciones del Real Decreto en cuanto a contenidos, horas totales y estructuración en módulos.
Será requisito para las personas participantes estar en posesión de la certificación acreditativa del curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva (120 horas) o del curso de actualización de competencias directivas sobre el desarrollo de la función directiva (60 horas) que se determinan en el Real Decreto 894/2014, de 17 de octubre, salvo que se encuentren ocupando un puesto de dirección en un centro docente público en 2013 o en los 5 años posteriores, y posean una habilitación o acreditación de dirección de centros públicos expedida con anterioridad a la entrada en vigor de la Ley Orgánica 8/2013.
IMPORTANTE: en el formulario de inscripción ha de indicarse la información relativa a los criterios de selección mencionados anteriormente, así como si se imparten clases en horario vespertino. En caso de que la información que se aporte no sea acreditable, la persona solicitante quedará excluida del proceso de selección.
Las personas interesadas podrán inscribirse hasta el 6 de noviembre de 2024. Imprescindible hacerlo con cuenta @educarex.
