A partir del curso 2024-2025, la Ley Orgánica 3/2022 y el Real Decreto 659/2023 establecen que toda la Formación Profesional será en modalidad dual, lo que implica una mayor integración del aprendizaje en el entorno laboral. Este cambio afecta tanto a la programación como a la evaluación en FP, reforzando la conexión entre centros educativos y empresas.
Para facilitar la adaptación de los docentes a esta nueva normativa, los CPR de Coria, Hoyos, Caminomorisco y Plasencia organizan una formación específica que ayudará en la elaboración de programaciones ajustadas a la modalidad dual obligatoria.
Esta formación pretende mostrar a los docentes las riquezas y tesoros del Valle del Alagón en torno a cuatro ejes: Entornos naturales. Patrimonio histórico. Cultura y Tradiciones. Gastronomía y productos. Participarán asociaciones como ADESVAL, ASECOC Y SAVIA VIVA, que nos ofrecerán sus conocimientos y experiencias con el fin de poder trasladarlas al aula posteriormente. Además podremos disfrutar del trabajo de ARTESANOS de nuestra Comarca (Artesanos Hermanos Moreno León y Quesería Silva Cordero) y Técnico Guía Turística de Ayuntamiento de Zarza la Mayor. ADESVAL nos muestra los encantos del Valle ( Rutas senderistas, Experiencias, Aulas de la naturaleza y Centros de Interpretación). SAVIA VIVA nos acercará al Folklore de la zona ( Su música, el Jato y la Jota).
La ‘Tesorería General de la Seguridad Social’ impartirá una charla sobre cuestiones referentes a la Seguridad Social en el ámbito de la FP Dual. Las ponencias están destinadas tanto al profesorado como al alumnado de Formación Profesional; siendo la intención del Servicio de FP llegar a todo el profesorado y todo el alumnado de FP. En concreto se impartirán los siguientes contenidos:
Conceptos generales de Seguridad Social
Portal web IMPORTASS, estructura y accesos
Prácticas formativas y Seguridad Social: información para alumnos en prácticas
Nueva APP IMPORTASS
La ponente será: Verónica Hidalgo Álvarez, coordinadora de Unidades Funcionales de la provincia de Cáceres.
Se realizará de manera PRESENCIAL en el salón de actos del IES ALAGÓN de Coria el jueves 6 de Febrero en horario de 12.00h a 14.00h y además se retransmitirá vía streaming en el enlace. (Disponible el martes a las 11:50h)ENLACE AL STREAMING
La inteligencia artificial (IA) está transformando rápidamente la forma en que vivimos, trabajamos y aprendemos. En el ámbito educativo, su impacto es profundo y multifacético, con el potencial de revolucionar tanto la enseñanza como el aprendizaje. Los estudiantes recurren a la IA para realizar tareas y trabajos de manera rápida y eficiente, mientras que los docentes disponen de una amplia gama de herramientas para diseñar clases, crear contenidos y actividades personalizadas. Esto permite enriquecer las lecciones, hacerlas más atractivas y adaptar el material a las necesidades específicas de cada aula. En el aula de idiomas, la IA ofrece múltiples utilidades que mejoran significativamente la experiencia de aprendizaje. Desde la creación de cuestionarios, imágenes, presentaciones o música, hasta la generación de vídeos, audios y podcasts, la IA facilita el desarrollo de todas las competencias específicas de la lengua extranjera y de las competencias clave de manera ágil, efectiva y personalizada. En conjunto, la IA en el aula de idiomas proporciona una experiencia de aprendizaje más completa, dinámica y adaptada a las necesidades de cada estudiante.
La voz es la herramienta principal de los docentes, pero su uso intensivo y continuado puede derivar en patologías vocales que afectan tanto al desempeño profesional como al bienestar personal. Esta formación está diseñada para que los docentes comprendan la estructura y dinámica del aparato fonador, adquieran hábitos de higiene vocal y aprendan técnicas de respiración, proyección y entonación. A través de ejercicios prácticos y toma de conciencia, los participantes descubrirán cómo prevenir la fatiga vocal y potenciar su voz como un instrumento efectivo y saludable en el aula.
