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IMPRESIÓN 3D Y CIRCULAR FAB

AVISO: CAMBIO EN LA FECHA DE COMIENZO (ver hoja informativa).

En los últimos años se ha hecho cada vez más presente el auge de las tecnologías digitales en las aulas, tratando de dotar a los centros de tabletas, pizarras digitales, portátiles y en última instancia de impresoras 3D. El uso de este tipo de tecnologías hace necesaria la formación del profesorado en el uso y mantenimiento de muchos de los equipos que se están instalando en los centros. Los docentes no tienen una formación precisa en este campo, el uso de las propias impresoras, software para el tratamiento previo de los modelos digitales, así como las herramientas de uso habitual en las aulas y como transmitir estos conocimientos a los alumnos.

LISTA DE ADMITIDOS

RADIOEDU: LA RADIO EDUCATIVA. CEIP STMO. CRISTO DE LA CAÑADA. ACEHÚCHE.

La radio es considerada como un medio de comunicación importante no solo en cuestión de entretenimiento, sino también como herramienta y recurso innovador que nos sirve para dar visibilidad a los proyectos y planes de los centros educativos. Los avances tecnológicos han propiciado su uso en diferentes ámbitos y como generador de conocimiento y aprendizaje.
El uso de la radio como herramienta educativa fomenta la autonomía del alumnado en todas las fases de los proyectos que se emprenden, desde la selección de los contenidos y formatos hasta la producción y la emisión, pasando por las fases de documentación, investigación, redacción y locución. Permite también desarrollar un modelo inclusivo de participación.

ENGLISH IMMERSION: AROUND THE WORLD IN 24 HOURS.

Desde el CPR de Coria, proponemos esta Inmersión Lingüística para el profesorado que quiera mejorar o mantener su nivel de destreza en Inglés, a través del conocimiento de la cultura, las fiestas, el sistema educativo, la comida, las banderas, etc. de diferentes países del mundo.
Se necesita tener, como mínimo, un nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, ya que está centrada especialmente en el desarrollo de las destrezas orales, trabajando también el resto con diversas dinámicas y actividades.

LISTA DE ADMITIDOS

HELPING ENGLISH TEACHERS DESIGN LEARNING SITUATIONS ACCORDING TO LOMLOE RULES.

¡¡¡Las sesiones se impartirán en INGLÉS!!!

Las situaciones de aprendizaje suponen un reto para gran parte del profesorado. Implica cambiar el enfoque de una enseñanza basada en contenidos a un enfoque competencial donde los logros tienen que estar definidos en forma de desempeños. Supone un cambio estructural donde todos los elementos deben estar alineados.

A través de esta formación se pretende orientar a los asistentes en la creación de sus propias situaciones de aprendizajes en el área de inglés, que permita organizar más fácilmente la docencia.

Se cancela la actividad por falta de inscripciones.

HERRAMIENTAS DIGITALES DE EVALUACIÓN: ADDITIO. IES ALAGÓN. CORIA.

Hoy en día la tecnología está más presente que nunca en nuestras vidas. Esa tecnología debe servir para ayudarnos en nuestras labores. El docente siempre se ha apoyado en el cuaderno de notas donde programaba sus clases, tomaba anotaciones y evaluaba al alumnado. Gracias a la tecnología, estas acciones analógicas pueden ser realizadas de manera digital y elevando estos procesos a un nivel superior.

Additio es una de las aplicaciones más potentes para el profesorado. Supone un gran beneficio para el proceso de evaluación: permite almacenar y gestionar todas las calificaciones, facilita el registro de observaciones, evaluación con rúbricas u otros instrumentos. Una de las principales ventajas que presentan es la aplicación de la evaluación LOMLOE de forma fácil e intuitiva, logrando evaluar por competencias y criterios de evaluación, obteniendo medias e informes gráficos

Lista de admitidos